Nous découvrons les idées derrière les films, «Père patron» et «La nuit de San Lorenzo», et comment la musique a joué un rôle majeur dans ces deux films.

Les frères Taviani racontent des épisodes de leur adolescence vécus dans une tension constante en raison des attaques des fascistes pendant la Seconde Guerre mondiale.

Les frères Taviani révèlent quelques astuces utilisées lors du tournage du film "La nuit de San Lorenzo" et nous racontent comment ils ont réussi à combiner une séquence particulière du film avec la pierre angulaire de la littérature grecque, "L'Iliade".

Les personnes qui ont travaillé avec les frères Taviani racontent que la relation entre eux est basée sur un dialogue constructif et une idée toujours claire et précise de leurs films.

La dernière partie consacrée aux frères Taviani se termine par un repérage pour leur dernier film. Bien qu'ayant 80 ans, les Taviani ne perdent pas leur courage et leur imagination. Vittorio nous quittera en 2015 à l'âge de 88 ans. Paolo, quant à lui, a 89 ans et a tourné "Leonora addio", qui sortira dans les prochains suivants.

Francesco est philosophe et il aimerait expliquer aux enfant ce que sont les idées. Pour ce faire, il se sert d'un vase vide, de petites boules et de gravier. Pour intéresser les enfants, il leur présente la philosophie comme étant de la magie.

Le concept de vide et de plein est très simple, mais il peut aussi sembler très compliqué. Ce vase est-il donc vide ou plein ? Écoutons Francesco.

Francesca vit à Rome, elle est journaliste. Elle nous parle de sa formation, de son métier et de son secteur spécifique : la santé digitale.

Francesca nous parle du travail qu'elle mène pour promouvoir les événements de différentes associations.

Francesca, en plus de son travail de journaliste, fait partie d'une ONG qui promeut l'énergie renouvelable. Elle nous parle de son premier projet qui a permis de sauver de nombreuses vies dans un hôpital de Gaza.

Le projet "Sunshine for Palestine" ne vise pas seulement à aider le peuple palestinien mais aussi à partager une expérience formatrice. Francesca nous parle du projet "Science for People" qui a rencontré un très grand succès.

Francesca et Marika sont assises dans un parc et nous expliquent le verbe "pouvoir" grâce à de nombreux exemples.

Marika est en compagnie de Francesca, ensemble d'une manière sympathique et enjouée elles conjuguent le verbe "andare" [aller] au présent, au passé composé, à l'imparfait, au conditionnel et au futur.

Les italiens bougent leurs mains et gesticulent beaucoup lorsqu'ils parlent. Regardez bien Marika et Francesca.

Francesca a besoin d'une voiture et décide d'en acheter une d'occasion. Avant de l'acheter elle veut s'assurer de son état.