Manzi prépare les bulletins de notes et semble satisfait que sa classe fasse ce qu'elle peut. Le lendemain la directrice lui parle d'un casting pour enseigner à la télévision. Quittera-t-il sa classe?

Lorsqu'on demande à Alberto d'auditionner pour la télévision, il commence à penser que c'est une bonne opportunité pour ceux qui n'ont pas pu aller à l'école. Lorsqu'il se présente à la chaîne de télévision, la situation ne semble pas très encourageante, mais il est déterminé à faire la différence.

Les auditions se succèdent, mais aucune ne suscite encore l'intérêt de Galbiati, qui ne semble pas avoir l'intention d'envoyer qui que ce soit à l'antenne. Ce n'est pas encore le tour de Manzi, mais il semble avoir trouvé une idée pour faire bonne impression quand son tour viendra...

Alberto Manzi se rend compte que la leçon de l'audition n'est pas bonne et en crée une autre qui suscite l'intérêt de tout le personnel sur le plateau de télévision.

Felice va retrouver son ancien instituteur parce que Ricotta a encore recommencé à voler au lieu de se ranger.

Dans les studios de la RAI, Manzi est choisi pour animer l'émission qui enseignera la lecture et l'écriture aux Italiens non scolarisés qui sont encore totalement ou partiellement analphabètes. Ricotta, quant à lui, se révèle bon en maths et obtient une petite promotion de la part de son employeur.

Chez les Manzi, Ida et les enfants aident Alberto à se préparer pour l'émission. Tout le monde est très excité, surtout Ida, qui a repassé et préparé à la perfection les vêtements qu'Alberto va porter.

Les minutes qui précèdent le début de l'émission en direct sont angoissantes, tant pour Alberto que pour toute l'équipe de la RAI. Même à la maison, la famille et les voisins d'Alberto sont prêts à assister à la première apparition de l'instituteur à la télévision.

Alberto a commencé l'émission par une petite introduction qui a laissé les dirigeants de la RAI hésitants et inquiets quant à sa performance, mais ses compétences ont immédiatement conquis tout le monde. La famille d'Alberto et ses anciens élèves sont rivés sur l'écran de télévision, tous fiers de lui.

Ricotta rend visite à son professeur et ils se rendent ensemble à l'école où Alberto enseigne. Les enfants n'aiment pas voir leur professeur tout guindé à la télévision. Entre-temps, le directeur de la RAI apprend qu'Alberto fait l'objet d'une enquête disciplinaire auprès du Ministère de l'éducation.

Pour expliquer aux Italiens une lettre qui ne fait pas partie de l'alphabet italien, Alberto Manzi reçoit dans son émission les très célèbres jumelles Kessler, un duo artistique allemand qui s'est fait connaître en participant à des spectacles, à des émissions de télévision et au cinéma.

Les doutes du directeur de la RAI s'évanouissent lorsque le facteur livre des centaines de lettres pour Manzi. De toute évidence, l'objectif de l'émission a été atteint et Manzi est devenu le professeur de tous les Italiens qui apprennent à lire et à écrire. Il ne reste plus qu'à attendre la décision de la commission du Ministère concernant son avenir en tant qu'enseignant.

La commission du ministère évalue la méthode d'enseignement du jeune Manzi qui rejette le modèle scolaire fondé sur la bureaucratie, la certification et l'évaluation.

Manzi parvient à terminer l'année avec ses élèves en les préparant jusqu'au certificat de fin d'études primaires. Le dernier jour d'école, Manzi remet à ses élèves une belle lettre dans laquelle il leur rappelle ce qu'ils ont fait ensemble pendant l'année scolaire et les encourage à toujours rester eux-mêmes et à s'ouvrir au monde sans jamais se soumettre.

Dans la lettre touchante que Manzi écrit à ses élèves, il leur parle d'honnêteté, d'amour et d'intelligence. Tous ses élèves, même ceux qui avaient suivi l'émission à la télévision de la maison, ont réussi à obtenir leur certificat de fin d'études primaires. "Il n'est jamais trop tard" a eu un énorme succès, même adapté dans d'autres pays.