Dans cette vidéo, nous voyons des exemples d'articles contractés avec la préposition "in" (dans).

Dans cette vidéo, vous verrez comment les articles contractés "dal", "dai", "dai", "dalla", "dalle" et "dai" sont formés et utilisés.

Dans cette vidéo, Marika parle des articles contractés "al" (au) "ai" (aux), "agli" (aux), "alla" (à la) "alle" (aux) et all' (à l').

Après avoir vu les prépositions simples, voyons maintenant les articles contractés en italien. Ces derniers sont formés des prépositions simples auxquelles s'ajoutent un article défini.

Voici les dernières prépositions simples: con, su, per, tra, fra, accompagnées de nombreux exemples.

Dans cette dernière partie Daniela s'attarde sur la formation des propositions subordonnées relatives implicites.

Voici d'autres prépositions simples que Marika nous illustre avec de nombreux exemples.

Dans cette seconde partie consacrée aux propositions subordonnées relatives, Daniela nous présente à l'aide d'exemples la proposition relative explicite.

Dans cette vidéo Marika nous présente les prépositions simples "di","a", "da" et "in".

Daniela nous explique ici comment différencier les propositions relatives explicites des propositions relatives restrictives.

Daniela termine ici sa leçon sur les propositions subordonnées de comparaison. Il ne vous reste plus qu'à étudier.

Daniela introduit ici un nouveau chapitre de grammaire: les propositions subordonnées de comparaison.

Dans cette vidéo, Marika explique les sens de l'ouïe et du toucher et nous découvrons quelque chose de plus sur un sens que nous avons tous mais que nous ne prenons pas toujours en considération... Qu'est-ce que ça peut bien être?

Dans cette deuxième partie consacrée aux cinq sens, Marika nous parle de la vue, de l'odorat et du goût. Découvrons quels sont les organes récepteurs et autres informations liées à ces sens.

Dans la dernière partie de la leçon sur les propositions subordonnées circonstancielles de concession, Daniela nous montre les modes verbaux et les conjonctions qui introduisent une concessive implicite.