Daniela présente aujourd'hui le pronom relatif invariable "cui" et nous montre comment l'utiliser dans divers exemples.

Aujourd'hui, et comme toujours, la maîtresse interroge Anna. La région à l'honneur est la Lombardie, Anna sait un tas de choses sur cette région, prendra-t-elle la note qu'elle mérite?

Dans cette deuxième partie Daniela nous donne quelques exemples pratiques sur l'utilisation du pronom relatif, bien utile dans la construction des phrases.

Grâce à Daniela, on apprendra ici et dans les cinq vidéos suivantes l'utilisation des pronoms relatifs en italien.

Daniela arrive au terme de sa leçon sur les superlatifs, c'est l'occasion d'apprendre aussi comment les journalistes peuvent faire un accroc à la grammaire pour donner plus d'importance à un événement.

La Toscane! Qui n'en a jamais entendu parler? Difficile de rêver l'Italie et de faire l'impasse sur cette région, ses couleurs, ses monuments et sa cuisine. Anna méritait sûrement davantage que 8!

Daniela poursuit sa leçon sur le superlatif absolu. Voici plusieurs autres façons de le former, il vous faudra choisir entre la répétition de l'adjectif ou l'ajout d'un adverbe avant l'adjectif.

Nous voilà arrivés dans le Latium. Une belle région que nous découvrons grâce à Anna. Aujourd'hui la maîtresse a décidé d'être généreuse à son égard, elle obtiendra donc une bonne note, enfin!

Daniela aborde ici la différence entre le superlatif relatif et le superlatif absolu. Simplissime, suivez-bien!

Daniela nous explique les adverbes qui ont une forme régulière et une forme irrégulière, et nous met en garde sur les erreurs courantes dans l'utilisation du comparatif de l'adverbe "bien".

Avec Daniela aujourd'hui vous allez vous familiariser avec les adjectifs qui ont deux formes de comparatif.

Nous verrons avec Daniela dans la leçon d'aujourd'hui comment utiliser "tanto...quanto" aussi bien que "così...come"[autant... que/aussi .. que],quand on ne peut utiliser que l'un des deux et comment omettre "tanto/così". . . Attention, il faudra dans certains cas penser à accorder les adverbes de comparaison avec le nom qui suit.

Daniela aborde ici le comparatif d'égalité, voyez les exemples à l'appui.

Daniela introduit ici des exemples pour comprendre la différence entre l'utilisation du "di" [de] et du "che" [que].

Le Piémont, une belle grande région d'Italie et surtout, que de bonnes choses à manger! Les fromages et le chocolat... c'est certain, Anna n'aurait pas dû en parler devant la maîtresse.