Marika et Anna conjuguent le verbe être au présent, au passé composé et à l'imparfait.

Anna et Marika conjuguent le plus-que-parfait, le passé simple et le passé antérieur du verbe être.

Marika et Anne nous parlent au futur simple, au futur antérieur, au conditionnel présent et passé en utilisant le verbe être en italien.

Quatrième et dernière partie de la conjugaison du verbe être à l'impératif, au subjonctif et au gérondif.
Attention, le subjonctif s'utilise beaucoup plus en italien qu'en français ! Certains temps (comme le subjonctif imparfait et plus-que-parfait) ne sont plus utilisés en français et sont remplacés par l'imparfait de l'indicatif (lorsqu'en français le subjonctif n'est pas nécessaire) ou par le subjonctif présent et imparfait.

Anna et Marika introduisent le verbe avoir au présent, à l'imparfait, au passé composé et au plus-que-parfait, dans une conversation entre amies.

Anna et Marika nous donnent des exemples de phrases contenant le verbe avoir conjugué au passé simple, au passé antérieur, ainsi qu'au conditionnel présent et passé.

Anna et Marika nous enseignent le verbe avoir au subjonctif présent et passé, et au subjonctif imparfait et plus-que-parfait.
Attention, le subjonctif imparfait, n'étant plus utilisé en français, peut être remplacé par le subjonctif présent ou passé, de même que le plus-que-parfait du subjonctif qui peut être remplacé par le plus-que-parfait de l'indicatif ou par le passé du subjonctif.

Anna et Marika finissent d'expliquer le verbe avoir en donnant des exemples au participe présent et passé, gérondif présent et passé et futur simple et antérieur.

Les gestes font partie du langage corporel, un aspect important de la communication non verbale, surtout en italien! Arianna nous montre comment "parler" en italien avec les gestes.

Arianne nous explique quelques gestes utilisés au quotidien par les Italiens et nous donne quelques clés pour comprendre leur signification.

Que dit-on quand on rencontre quelqu'un pour la première fois? Daniela nous l'explique avec quelques exemples.

Cette leçon avec Daniela nous apprend à saluer les personnes lorsque nous les rencontrons pour la première fois.

Daniela enseigne à sa classe les deux verbes les plus utilisés en italien : être et avoir.

Daniela conjugue les verbes être et avoir avec des exemples.Elle attire l'attention sut la prononciation du h en Italien.

Daniela nous apprend à utiliser les articles indéfinis. "Del" correspond à "du", "delle" s'utilise avec le féminin pluriel et "dei" avec le masculin pluriel (distinction inexistante en français puisque "des" s'utilise aussi bien pour le féminin que pour le masculin). Puis, Daniela nous apprend la distinction entre "ce n'è" e "ce ne sono" (ce qui correspond à "il y en a" en français). En italien, au singulier nous devons utiliser "ce n'è", et "ce ne sono" au pluriel (distinction inexistante en français).