Après cette dernière leçon sur les adjectifs de nationalité vous serez en mesure d'animer une conversation en italien dans un contexte international.

Aujourd'hui Michela aborde les adjectifs qualificatifs. Comme en français, ils servent principalement à décrire quelqu'un ou quelque chose. Apprenez à identifier les terminaisons en fonction du genre et du nombre.

Dans cette seconde vidéo consacrée aux adjectifs Michela aborde la description de la personnalité. Et vous, comment êtes-vous ? Exercez-vous !

Voici un autre temps verbal utilisé en italien selon les mêmes règles qu'en français. C'est donc un temps relativement facile à apprendre. N'oubliez pas de mettre en pratique vos acquis !

Nous voilà à la deuxième leçon sur l'imparfait, un temps qui sert aussi à décrire l'environnement qui nous entoure dans un contexte passé. Michela vous apprend à reconnaître la conjugaison de ce temps. Écoutez bien.

Michela arrive au cœur de la conjugaison des verbes à l'imparfait pour les deux premiers groupes, en "are" et "ere". C'est relativement simple, suivez bien.

Michela termine ici la quatrième leçon sur l'imparfait en s'attardant sur la conjugaison des verbes en -ire. Vous apprendrez aussi à utiliser le verbe être, ce qui vous permettra de faire de belles phrases à l'imparfait. À vous de jouer !

Que dit-on quand on rencontre quelqu'un pour la première fois? Daniela nous l'explique avec quelques exemples.

Cette leçon avec Daniela nous apprend à saluer les personnes lorsque nous les rencontrons pour la première fois.

Daniela enseigne à sa classe les deux verbes les plus utilisés en italien : être et avoir.

Daniela conjugue les verbes être et avoir avec des exemples.Elle attire l'attention sut la prononciation du h en Italien.

Daniela nous apprend à utiliser les articles indéfinis. "Del" correspond à "du", "delle" s'utilise avec le féminin pluriel et "dei" avec le masculin pluriel (distinction inexistante en français puisque "des" s'utilise aussi bien pour le féminin que pour le masculin). Puis, Daniela nous apprend la distinction entre "ce n'è" e "ce ne sono" (ce qui correspond à "il y en a" en français). En italien, au singulier nous devons utiliser "ce n'è", et "ce ne sono" au pluriel (distinction inexistante en français).

Daniela explique le vocabulaire relatif aux magasins, et en particulier les verbes ouvrir et fermer.

Daniela et ses élèves comparent les horaires d'ouverture des magasins en Italie et dans leur pays. Puis elle leur demande ce que font les Italiens durant la longue pause déjeuner.

Daniela termine de nous expliquer les horaires d'ouverture des magasins en Italie. Mais connaissez-vous la différence entre la pause déjeuner des Allemands et celle des Italiens ?